BIOLOGIA [UPE]
[GABARITO NO FINAL DA PÁGINA]
01. Observe o quadro abaixo que representa os achados de um exame laboratorial de uma mulher de 39 anos.
O resultado do exame apresentado no quadro acima sugere
I. COLESTEROL HDL elevado por causa de uma alimentação rica em gorduras saturadas, que pode comprometer a saúde.
II. COLESTEROL LDL em quantidade adequada do chamado “colesterol bom”, responsável pelo transporte da gordura encontrada nos vasos para o fígado, onde esta será excretada.
III. GLICOSE EM JEJUM cuja quantidade do monossacarídeo na corrente sanguínea está dentro de padrões aceitáveis.
Está CORRETO o que se afirma em
A) I.
B) I e II.
C) I e III.
D) II e III.
E) III.
02. Na natureza, existem dois tipos celulares básicos: procariontes e eucariontes. Entre os eucariontes, temos células animais e vegetais. Sobre a estrutura química do material genético dos referidos tipos celulares, analise as afirmativas a seguir:
I. Nos procariontes, o DNA (material genético) é composto por unidades chamadas nucleotídeos, constituídos de um açúcar de cinco carbonos, a desoxirribose, uma base nitrogenada e um radical fosfato. No entanto, nos eucariontes, o açúcar é a ribose.
II. Em todos os tipos celulares, o DNA (material genético) é composto de um açúcar, a desoxirribose, uma base nitrogenada (púrica ou pirimidínica) e um radical fosfato, formando uma molécula dupla-hélice (modelo de Watson e Crick)
III. Em todos os tipos celulares, o DNA (material genético) é formado por duas cadeias de nucleotídeos, compostos de um açúcar de cinco carbonos, a desoxirribose, um radical fosfato e uma base nitrogenada cujas quantidades de adenina e guanina são iguais bem como as de citosina e timina.
IV. Nos procariontes, seres unicelulares mais simples, o DNA (material genético) é um polinucleotídeo fita simples, enquanto, nos eucariontes, é um polinucleotídeo do tipo dupla-hélice (modelo de Watson e Crick).
V. Em todos os tipos celulares, o DNA (material genético) é uma dupla-hélice resultante de dois polinucleotídeos paralelos, ligados entre si por suas bases, através de pontes de hidrogênio entre pares de bases específicas: a adenina emparelha-se com a timina, e a guanina, com a citosina.
Estão CORRETAS
A) I e III.
B) II, IV e V.
C) II e V.
D) III e V.
E) IV e V.
03. A teoria da abiogênese foi contestada por diversos cientistas, que, por meio de experimentos, validaram a teoria da biogênese, em que um ser vivo se origina, apenas, de outro ser vivo. A coluna da esquerda relaciona os pesquisadores das duas correntes de pensamento, e a da direita, os experimentos.
Enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A) 1, 2, 3, 4, 5.
B) 2, 1, 3, 5, 4.
C) 3, 1, 5, 4, 2.
D) 4, 5, 2, 1, 3.
E) 5, 3, 2, 4, 1.
04. Observe a fotomicrografia da célula meiótica de um gafanhoto macho, com 11 pares de autossomos (bivalentes) e sistema de determinação sexual XO (o X é univalente).
Marque a alternativa que descreve a análise CORRETA da fase apresentada no círculo.
A) No leptóteno, os cromossomos estão se condensando e são visíveis como fios longos e finos, pontilhados por cromômeros.
B) Na metáfase I, os cromossomos emparelhados e unidos pelos quiasmas estão em sua máxima condensação e alinhados na placa equatorial.
C) Na anáfase I, cada bivalente é desfeito, e cada homólogo, constituído de duas cromátides unidas pelo centrômero, é puxado para um dos polos da célula.
D) Na prófase II, a cromatina volta a se condensar para formar cromossomos que são mais curtos, grossos e ainda dispersos.
E) Na telófase II, os cromossomos descondensados estão concentrados em dois lotes, um em cada polo da célula.
05. As organelas membranosas, presentes nas células eucarióticas, desempenham funções específicas, interagem e dependem umas das outras para o metabolismo celular. Observe as descrições das organelas a seguir:
I. Participam da síntese proteica, são encontradas livres no citoplasma, aderidas à membrana da carioteca ou ligadas a outras membranas celulares.
II. São pequenas vesículas contendo enzimas, que inativam e/ou decompõem substâncias tóxicas, como o álcool e muitas drogas.
III. Estão presentes nos protozoários de água doce, são responsáveis pela regulação do equilíbrio osmótico desses organismos.
IV. Formam um conjunto de membranas, que delimitam cavidades de formas diversas, apresentam ribossomos aderidos a sua superfície, onde ocorrem a síntese e o transporte de várias substâncias.
V. Constituem a rede membranosa, em cujas cavidades ocorrem a síntese de lipídios como também a reserva de íons cálcio.
Assinale a alternativa que correlaciona CORRETAMENTE a organela à sua respectiva descrição.
A) I-Ribossomos; II- Peroxissomos; III- Vacúolo contrátil; IV- Retículo endoplasmático rugoso; V- Retículo endoplasmático liso.
B) I-Mitocôndrias; II- Peroxissomos; III- Vacúolo contrátil; IV- Complexo Golgiense; V- Retículo endoplasmático liso.
C) I-Ribossomos; II- Lisossomos; III- Vacúolo contrátil; IV- Retículo endoplasmático rugoso; V- Complexo Golgiense.
D) I- Mitocôndrias; II- Peroxissomos; III- Vesículas secretoras; IV- Retículo endoplasmático liso; V- Retículo endoplasmático rugoso.
E) I-Ribossomos; II- Lisossomos; III- Vesículas secretoras; IV- Retículo endoplasmático rugoso; V- Retículo endoplasmático liso.
06. O trecho da Música de Caetano Veloso “Luz do sol, que a folha traga e traduz. Em ver de novo, em folha, em graça em vida, em força, em luz...” reporta-se à utilização da luz do sol pelas plantas, fundamental para a fotossíntese. Em relação às etapas desse processo em vegetais, é CORRETO afirmar que
A) a absorção de energia luminosa ocorre por meio de moléculas de clorofila, pigmento responsável pela cor verde nas plantas, presente no estroma do cloroplasto.
B) o transporte de elétrons ocorre sequencialmente de um aceptor para outro, liberando toda a energia luminosa que havia sido captada até o último, denominado aceptor Q.
C) a fotofosforilação cíclica conta com o fotossistema I e a formação de ATP, enquanto a acíclica tem a participação dos fotossistemas I e II e a formação de ATP e NADPH.
D) o NADPH produzido em etapa fotoquímica fornece nitrogênio para a produção de glicídios, com base no gás carbônico.
E) a fixação do carbono é a transformação em que o carbono do gás carbônico passa a constituir moléculas orgânicas e representa uma das reações de claro.
07. Existem diversas formas de reprodução encontradas no Reino Animal, que podem ser classificadas em dois grandes grupos: reprodução sexuada e reprodução assexuada. Sobre isso, analise as afirmações abaixo:
I. O brotamento é um processo de reprodução assexuada, que tem como fator positivo o fato de necessitar de um gasto energético menor, uma vez que dispensa o acasalamento.
II. A partenogênese, processo em que o óvulo não fecundado desenvolve um novo indivíduo diploide, é um mecanismo, que pode ser encontrado em invertebrados, como abelhas e algumas espécies de vertebrados, como os peixes.
III. A reprodução sexuada, processo que requer a união de duas células haploides, é, de todos os mecanismos reprodutivos, aquele que promove a variabilidade genética entre os indivíduos.
Está CORRETO apenas o que se afirma em
A) I.
B) I e III.
C) II.
D) II e III.
E) III.
08. As colunas abaixo referem-se a processos que ocorrem no embrião. Na 1ª coluna, são encontradas imagens que exemplificam cada um desses processos; na 2ª coluna, encontra-se a descrição e, na 3ª coluna, a denominação utilizada relativa a esses processos.
Assinale a alternativa que apresenta a correlação CORRETA.
A) A – II – 4; B – IV – 1; C – I – 2; D – III – 3.
B) A – I – 4; B – II – 1; C – III – 2; D – IV – 3.
C) A – II – 3; B – IV – 1; C – I – 2; D – III – 4.
D) A – III – 3; B – IV – 1; C – II – 2; D – I – 4.
E) A – I – 4; B – IV – 1; C – II – 2; D – III – 3.
09. Os tecidos epiteliais são classificados, tomando-se como base a estrutura e a organização celular e suas funções. Sobre isso, analise o quadro a seguir:
Assinale a alternativa que contém a classificação CORRETA dos tecidos.
A) I - Epitélio cúbico simples; II - Epitélio estratificado de transição; III - Epitélio pseudoestratificado;
IV - Epitélio simples prismático; V - Epitélio simples pavimentoso; VI - Epitélio estratificado pavimentoso.
B) I - Epitélio cúbico simples; II - Epitélio pseudoestratificado; III - Epitélio estratificado pavimentoso;
IV - Epitélio simples pavimentoso; V - Epitélio simples prismático; VI - Epitélio estratificado de transição.
C) I - Epitélio simples pavimentoso; II- Epitélio estratificado pavimentoso; III- Epitélio estratificado de transição;
IV - Epitélio simples prismático; V - Epitélio cúbico simples; VI - Epitélio pseudoestratificado.
D) I - Epitélio cúbico simples; II - Epitélio estratificado pavimentoso; III - Epitélio pseudoestratificado;
IV - Epitélio simples prismático; V - Epitélio simples pavimentoso; VI - Epitélio estratificado de transição.
E) I - Epitélio simples pavimentoso; II - Epitélio estratificado pavimentoso; III - Epitélio pseudoestratificado;
IV - Epitélio cúbico simples; V- Epitélio simples prismático; VI - Epitélio estratificado de transição.
10. Em indivíduos que praticam exercícios físicos regularmente, em especial a musculação, que exige grande esforço muscular para mover e levantar pesos, observa-se o aumento da musculatura esquelética. A atividade física promove esse aumento, porque
A) induz à divisão celular dos miócitos, aumentando o número dessas células e, consequentemente, o volume da musculatura.
B) induz ao aumento da produção de núcleos, resultando em miócitos, compridos, cilíndricos, alongados e plurinucleados, podendo chegar a centenas de núcleos, resultando em um aumento muscular.
C) gera a transformação das células adiposas em células musculares esqueléticas, havendo, assim, uma substituição do tecido adiposo pelo muscular.
D) estimula as células musculares esqueléticas já existentes a aumentarem a produção de miofibrilas sem ocorrer o aumento do número de miócitos, resultando em um aumento do volume celular que reflete no aumento da musculatura.
E) induz as células do tecido conjuntivo, que envolve os miócitos, a se dividirem, ocorrendo a fusão dessas com os miócitos já existentes, contribuindo para o aumento muscular.
GABARITO
1. E
2. C
3. E
4. B
5. A
6. C
7. B
8. A
9. D
10. D
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