BIOLOGIA [UNIMONTES]

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PROVA DE BIOLOGIA 

Questões numeradas de 20 a 24 

QUESTÃO 20 Um pesquisador, com o objetivo de verificar a contribuição de diferentes intervenções no colesterol total, HDL-C (colesterol bom) e glicose plasmática em três grupos de mulheres idosas, chegou aos resultados mostrados no quadro abaixo. Analise-os. 

Ao finalizar a análise e a discussão dos resultados, o pesquisador redigiu a seguinte conclusão para sua pesquisa: “As três intervenções adotadas trouxeram benefícios à saúde das idosas. Considerando separadamente reeducação alimentar e exercício, a reeducação mostrou-se mais eficiente, Entretanto, a junção reeducação alimentar e exercício físico foi a intervenção que gerou resultados mais expressivos em todas as variáveis analisadas. Dessa maneira, mulheres idosas podem ter sua saúde preservada e/ou melhorada usando qualquer uma das intervenções. O controle do colesterol total, HDL-Colesterol, glicose plasmática e, consequentemente, da pressão arterial será mais eficiente se, aliada à reeducação alimentar, for adotada a prática regular de exercício físico. 

Em relação ao exposto e conhecimentos associados, é CORRETO afirmar: 

A) A conclusão está inadequada, pois omite particularidades da reeducação alimentar, como exemplo, o tipo de alimento ingerido, substituições alimentares permitidas, porções diárias e forma de preparo. 

B) A conclusão é parcialmente inadequada, pois, sem detalhar o tipo, duração, frequência semanal e intensidade do exercício, não há como adotá-lo na população idosa como um todo. 

C) A conclusão está inadequada, pois aborda relações entre variáveis não analisadas no estudo. 

D) Como o pesquisador omite, na conclusão, detalhes importantes do plano de reeducação alimentar e também do exercício físico, a aplicação das intervenções, seja isolada, seja combinada, na população idosa, fica inviabilizada, fato esse que fere um princípio básico da pesquisa científica, ou seja, o retorno social dessa pesquisa. 

QUESTÃO 21 O quadro abaixo mostra algumas características de seres vivos de acordo com o seu reino. Analise-o.

Considerando o quadro acima e o assunto relacionado, analise as alternativas abaixo e assinale o ser vivo CORRESPONDENTE ao reino representado por III. 

A) Candida albicans. 

B) Girassol. 

C) Homo sapiens. 

D) Leishmania sp.

QUESTÃO 22 Doença infecciosa causada pelo Bacilo de Koch, geralmente afeta os pulmões, mas pode afetar outros órgãos e tecidos do corpo. A figura abaixo ilustra o mecanismo de transmissão e alguns dos sintomas que o indivíduo pode apresentar. Observe-a.

 Considerando o assunto abordado, analise as afirmativas abaixo e assinale a CORRETA. 

A) Imunização passiva pode prevenir a doença em questão. 

B) A forma principal de transmissão é por meio de sangue contaminado. 

C) Indivíduos com e sem HIV geralmente possuem a mesma evolução da doença. 

D) Evitar locais fechados, mal ventilados e com pouca ou nenhuma exposição solar pode evitar o surgimento de novos casos.

QUESTÃO 23 Entender e desvendar os mistérios do processo evolutivo das diversas espécies é o combustível que move cientistas do mundo todo. Desconsiderando a “origem embrionária e a anatomia” de I, II e III e focando-se no aspecto funcional, é CORRETO afirmar:

A) I, II e III caracterizam o que chamamos de órgãos homólogos. 

B) Por analogia I, II e III podem ser considerados órgãos análogos. 

C) Analisados conjuntamente, I e III caracterizam o processo de divergência evolutiva. 

D) I, II e III caracterizam, por analogia, o que, em termos evolutivos, denomina-se órgãos vestigiais. 

QUESTÃO 24 Eco-de-extinção é um processo que tem o objetivo de usar o modelo genômico de um organismo extinto como guia para produzir uma população ideal substituta de organismos para assumir o papel ecológico desse organismo extinto. Dessa forma, o dogma central da eco-de-extinção pode ser entendido como: genótipo=> fenótipo=> ecótipo. A figura abaixo ilustra métodos de extinção. Analise-a.

Considerando a figura e o assunto abordado, analise as alternativas abaixo e assinale a afirmativa CORRETA. 

A) O produto de eco-de-extinção é uma duplicata de uma espécie extinta e desempenha um papel ecológico igual ao de seus parentes. 

B) A adaptação do produto da eco-de-extinção não necessita de interações com outros organismos. 

C) O resultado obtido em I pode contribuir para a comunicação social do animal e para confundir predadores. 

D) O processo II é considerado hibridização natural. 

GABARITO

20. C

21. A

22. D

23. B

24. C