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BIOLOGIA [UFT]

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PROVA DE BIOLOGIA QUESTÃO 25 Em um trabalho de campo, realizado na Serra do Lajeado no município de Palmas, foram coletados alguns organismos invertebrados. Estes foram identificados, contados e liberados. O resultado obtido está disposto na tabela abaixo: Os grupos registrados representam respectivamente a: (A) Ordem Coleoptera – Classe Arachnida – Classe Aracnida – Classe Gastropoda – Ordem Orthoptera. (B) Ordem Hymnoptera – Classe Arachnida – Classe Aracnida – Classe Gastropoda – Ordem Orthoptera. (C) Ordem Hymnoptera – Classe Arachnida – Classe Aracnida – Classe Cephalopoda – Ordem Orthoptera. (D) Ordem Hymnoptera – Classe Arachnida – Ordem Insecta – Classe Gastropoda – Classe Orthoptera. QUESTÃO 26 Em quase todos os seres vivos, as enzimas que participam da glicólise são muito semelhantes, o que nos dá uma evidência importante da origem comum dos organismos vivos. O esquema abaixo representa a degradação da glicose, que culmina com a formação de duas moléculas de ácido pirú...

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PROVA DE BIOLOGIA QUESTÃO 25 Relacione as organelas representadas de I a IV, na figura abaixo, com as respectivas funções celulares e marque alternativa que apresenta a seqüência CORRETA. (A) II, IV, I e III (B) I, II, IV e III (C) IV, I, II e III (D) II, IV, III e I (E) III, I, II e IV QUESTÃO 26 O esquema abaixo mostra um tecido vegetal visto ao microscópio. Observa-se que a maioria das células está em processo de divisão mitótica. Este elevado número de células em mitose e característico de: (A) Parênquima clorofiliano (B) Tecido meristemático primário (C) Epiderme (D) Tecido meristemático secundário (E) Esclerênquima O esquema abaixo mostra a série de transformações que resultam na formação dos gametas maduros durante a gametogênese. Observe o esquema para responder as questões 27 e 28. QUESTÃO 27 Com base no esquema, assinale a alternativa CORRETA: (A) As espermatogônias são células haplóides que aumentam em número por meio das divisões mitóticas. (B) O espe...

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PROVA DE BIOLOGIA QUESTÃO 17 A sistemática biológica moderna admite que, na história evolutiva da vida, as espécies surgem por diversificação de uma espécie ancestral, processo denominado cladogênese, no qual distinguem-se dois tipos principais de especiação: alopátrica e simpátrica. Marque a alternativa que representa os conceitos clássicos destes processos: QUESTÃO 18 Os moluscos apresentam simetria bilateral, são triblásticos e possuem celoma. Esta última característica representa uma novidade evolutiva dos moluscos em relação aos (A) cordados. (B) anelídeos. (C) crustáceos. (D) equinodermos. (E) nematelmintos. QUESTÃO 19 O tempo geológico pode ser dividido em quatro eras que são divididas em períodos, que por sua vez, são divididos em épocas. Estas subdivisões são marcadas por eventos biológicos importantes. Considere os eventos e as subdivisões do tempo (com a duração em milhões de anos) relacionados abaixo: Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. Marque ...

BIOLOGIA [UEPB]

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[ACESSO ÀS RESPOSTAS AQUI] 21ª QUESTÃO A prática de exercícios físicos, além de promover a perda de calorias, também melhora os aspectos  psicológicos de uma pessoa. As vantagens psicológicas do exercício, incluindo a redução da  depressão ou a confiança na imagem física, são menos exploradas que os benefícios físicos  extensamente pesquisados ou aceitos, enfatizam os especialistas. Realizando exercícios regulares  uma pessoa pode estimular o equilíbrio homeostático hormonal. Os hormônios regulam diversas  funções fisiológicas importantes, sendo o exercício físico coadjuvante de prevenções de diversas  patologias relacionadas à regulação hormonal. É hormônio importante liberado durante uma  atividade física: a) A endorfina que controla a sensação de fome e a ansiedade. b) A endorfina, que estimula o bem-estar, diminuindo a ansiedade e o cansaço do dia a dia. c) O cortisol, conhecido como hormônio que diminui a ansiedade e cansaço do di...

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[ACESSO ÀS RESPOSTAS AQUI] 1ª QUESTÃO Sobre a origem dos seres vivos, duas teorias sustentaram uma  polêmica nos meios científicos, até fins do século XIX: a Teoria da  Abiogênese e a Teoria da Biogênese. Sobre essa temática são  enunciadas as proposições abaixo. Coloque V para as Verdadeiras e  F para as Falsas. ( ) O filósofo grego Aristóteles acreditava que um “princípio ativo”  ou “vital” teria a capacidade de transformar a matéria bruta em  um ser vivo; essa forma de pensar foi a base filosófica para o  surgimento da Teoria da Abiogênese ou Teoria da Geração  Espontânea. ( ) Coube a Louis Pasteur, por volta de 1860, provar definitivamente  que os seres vivos se originam de outros seres vivos; para isso  ele realizou experimentos com balões do tipo pescoço de cisne.  ( ) Jan Baptist van Helmont e Francesco Redi eram adeptos da  Teoria da Abiogênese, chegando mesmo a formular “receitas”  para produzir seres...